Отчет о работе летнего оздоровительного пришкольного лагеря с дневным пребыванием "Айгөлек" за 2 смену 2018 года.

В рамках реализации программы "Рухани Жанғыру" подпрограммы "Тәрбие және білім"  со 02.07 по 16.07.2018 г.в Златопольской средней школе работал второй сезон оздоровительного пришкольного лагеря "Айгөлек". Лагерь работал с 10:00 до 13:00 часов. Лето – это время увлекательных игр, конкурсов, походов, праздников и сюрпризов.

Как здорово, что кто-то когда-то

Решил детишкам радость подарить

Для этого всего лишь надо

При школе летний лагерь нам открыть!

Цель программы: Создать благоприятные условия для укрепления здоровья и организации активного летнего отдыха учащихся во время летних каникул. Развитие творческого и интеллектуального потенциала личности, ее индивидуальных способностей, творческой активности с учетом собственных интересов, наклонностей и возможностей.

Задачи:

·       воспитание патриотизма, реализация программы «Мәнгілік ел» и «Туған жер»;

·       выявление лидерских возможностей;

·       развитие способности работать в коллективе сменного состава;

·       воспитание культуры поведения, гражданских и нравственных качеств;

·       привитие навыков самоорганизации и самоуправления;

·       укрепление навыков здорового образа жизни;

·       творческое самосовершенствование.

Реализация цели и задач программы осуществлялась через организацию общих лагерных мероприятий по тематическим дням и работу временных творческих групп.. В потоке отдыхали 17детей в возрасте 5–11 лет. Продолжительность смены 10 дней. С ребятами занимались вожатая Ушакова Т.В.  и воспитатели Бекентева Т.В., Калимова А.А. В первый день ребята познакомились с режимом дня, с правилами и законами лагерной жизни, со своими воспитателями и вожатыми. Каждый день лагерной смены имел тематику и свое название, был построен на основе традиционных дел. Ежедневно на утренней линейке объявлялись цели и план дня, а перед уходом домой подводились итоги, где ребята делились впечатлениями, высказывали свои пожелания, отмечали свое отношение в виде смайликов. Благодаря организованному распорядку дня ребята и оздоравливались, и воспитывались. Каждое запланированное дело создавало условия для развития ребенка, его максимальной самореализации. Ежедневно в интересных доступных формах с детьми велась воспитательная работа: беседы о правилах дорожного

движения, о безопасном пути в лагерь и домой, о правилах поведения на улице, в общественных местах, на прогулках, о здоровом образе жизни, о правильном питании и культуре питания, о дружбе и взаимопомощи. В режиме дня предусматривалось максимальное время для пребывания детей на свежем воздухе в целях использования естественных природных факторов для закаливания. «Весёлые старты», конкурсы, соревнования, водные игры и купание в бассейне, ежедневные подвижные игры на свежем воздухе оздоравливали воспитанников. Детям были предложены различные по тематике «Минутки здоровья», которые должны были пропагандировать здоровый образ жизни: «Безопасный путь в лагерь», «Правила безопасности во время летних каникул», «Эти полезные витамины», «Как правильно ухаживать за волосами», «Я за здоровое будущее», «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья», «Водные процедуры», «Советы доктора Айболита», «Летние развлечения», «Правила безопасного похода», «Советы олимпийцев», «Правила личной гигиены». Воспитатели ежедневно формировали навыки самообслуживания. Воспитательные мероприятия, проводимые педагогами, развивали интеллектуальные и творческие способности ребят, создавали приподнятое эмоциональное настроение, способствовали организации взаимодействия детей и успешной адаптации к новым условиям.

Первый день «День встреч». Дети пришли к 10:00 ч. День начался с веселой музыкальной зарядки, после зарядки с ребятами провели небольшие викторины, игры на знакомство. Дети рисовали, активно принимали участие в конкурсах, играли на свежем воздухе.

Второй  день «День талантов».  День традиционно начался с веселой музыкальной зарядки. После зарядки воспитатели провели конкурс рисунков. В течении всего днчяч ребята активно принимали участие в различных конкурсах. С большим удовольствием играли в подвижные игры, отгадывали загадки и получали массу хорошегонастроения.

Третий  день «День спорта».  День традиционно начался с ритмичной  зарядки.  В течении всего дня ребята активно принимали участие в различных спортивных состязаниях, эстафетах. В эстафетах использовались мячи, скакалки. Такие мероприятия пропагандируют здоровый образ жизни, прививают детям желания заниматься спортом, воспитывают лучшие человеческие качества.

 Четвертый день «Пданета интересных открытий».  День традиционно начался с ритмичной  зарядки.  День прошел в виде приключения. Ребят принимали в пираты, после чего они выполняли различные задания в поисках клада. Ребята с большим азартом принимали участие, с легкостью отгадывали логические задания. У всех было хорошее настроение. Со всеми заданиями справились на отлично. Ребята узнали много нового и интересного.

Пятый  день в лагере прошел под названием  «День семьи».  День традиционно начался с музыкальной зарядки. Воспитатели с ребятами вели беседу о семье: дети отвечали на вопросы, учавствовали в викторине, отгадывали загадки о семье. Ребята нарисовали рисунки на тему «День семьи». Также с ребятами провели творческие занятия. Ребята получили массу позитивных эмоций.

Шестой  день в лагере прошел под названием  «День вежливости».   В течении всего дня ребята говорили друг другу вежливые слова, играли в различные игры, рассказывали о своих увлечениях, хобби.  Воспитатели с детьми провели беседу «о вежливости». Также ребята занимались творческой работой, танцевали и играли на свежем воздухе. Ребята получили массу хорошего настроения.

Седьмой  день в лагере прошел под названием  «День радости».  День как обычно начался с утренней зврядки. В течении всего дня ребята активно принимали участие в различных заданиях, дарили друг другу улыбки и делились хорошим настроением. Ребята и воспитатели рассказывали о смешных историях, когда-либо случавшихся с ними.

Восьмой  день в лагере прошел под названием  «День умников».   В течении  дня воспитатели  с ребятами провели интелектуальную игру "Своя игра", где ребята продемонстрировали свои знания. Затем прошел конкурс песен и стихов.   В завершении дня ребята  играли  в подвижные игры на свежем воздухе.

Девятый  день в лагере прошел под названием  «День чудес».  День традиционно начался с утренней зврядки.

Этот день принес ребятам много чудес.В течении  дня ребята принимали участие в квест игре найти чудо-дерево, для этого они отправились в поход где их ждало много приключений. В завершении дня ребята  играли  в подвижные игры, рисовали.

Десятый  день в лагере прошел под названием  «День прощания».  Воспитатели провели с ребятами музыкальное шоу "Планета Звезд", где ребята проявили себя с творческой стороны. Также с ребятами провели анкетирование. В завершении дня прошла торжественная линейка, закрытие смены. Самых ативных участников наградили медалями.

Вывод: В заключение хочется отметить, что в целом работа пришкольного лагеря «Айгөлек» прошла на высоком уровне. Были проведены разного рода мероприятия: спортивные, развивающие, творческие; воспитатели активно привлекали детей на различные конкурсы, играли с ними сами, были заинтересованы своей работой; самым показательным и приятным остается то, что на закрытии лагеря детишки  хотели расставаться с товарищами и воспитателями.